التعاقد الديداكتيكي : مفهومه و اهدافه

التعاقد الديداكتيكي قانون استراتيجية حل وضعية ديداكتيكية , اذ يحدد موقع المدرس و المتعلم من المعرفة , كما يحدد مستويات المسؤولية الموكولة لكل منهما.
و هو مجموع السلوكات الصادرة عن المتعلم و المنتظرة من طرف المدرس , ومجموع السلوكات الصادرة عن المدرس و المنتظرة من طرف المتعلم .
و قد نشأ هذاالمفهوم في سياقات عملية تستهدف عقلنة العمل التربوي وذلك ب :
- إشراك المتعلم في إعداد المحتوى التعليمي مع استبعاد مفاجأته بالدرس.
- الانطلاق مما يعرفه المتعلم للوصول إلى ما ينبغي تعلمه.
- تبني طرائق التدريس الفعالة في التنفيذ
-اعتماد أساليب التقويم الحديثة و الابتعاد عن أساليب الاختبارات التقليدية.